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    企業大學

     

    新開源四維培訓體系

    全員:

    所有員工,從運營管理,公司行政,專業職能,市場業務,科研開發,生產物流,都是培訓體系的覆蓋對象。

    全程:

    培訓從招聘開始,員工入職到退職,每個階段都有對應的培訓,按職位系列和人才發展規劃分別進行培訓。

    全面:

    工作及職業發展所需的基本知識與技能之外,企業文化及個人素質文化,以及社會情商也是培訓的必須任務。

    全景:

    培育和養成一種學習型的組織,培訓并不限于有專題有課案有講者的形式,還包括更豐富的其他形式的培訓。

     

    新開源四級學習機制

    NKY大學由集團級總部KMC&EDP中心、公司級培訓中心、部門級小課堂,和自我學習計劃構成。NKY企業大學,無處不在的學習。

    集團級培訓:總部KMC&EDP中心

    對包括擬提升的經理級及以上員工進行管理培訓,課程包括外采課程、HR中心開發課程、高管兼職課程,必要時安排進修、學歷、學位等外派學習。

    公司級培訓:人力資源部培訓中心

    公司人力資源部,培訓主要定位于新員工基礎培訓和公共培訓的通用部分,比如制度培訓、政策宣講、文化培訓、團健培訓,也包含基本管理知識培訓。

    部門級學習: 部門內部培訓計劃

    所在部門負責組織實施必要的培訓,產品知識、操作技術、科學路徑、其他履職技能等,實施形式通常是指定崗位輔導員進行必要的傳、幫、帶、教。

    崗位學習:自覺、自發、自律

     

    公司倡導學習型組織氛圍,鼓勵樹立學習型的自我,認知個人短板和職業提升發展空間,自覺養成空杯心態、自發尋求學習改進、自律實施學習計劃。

     

    新開源“六大體系”課案框架

    基于勝任力模型、能力評價、績效表現、意愿與潛能,以及工作工具與方法、制度文化與流程,即,恰當評價個人能力和業績,考核個人的組織發展表現和貢獻,結合個人發展規劃,緊密結合形成更具針對性和實效性的 “六維一體”培訓課案框架。

    崗位應知應會—知識與技能管理體系

    職場素養提升—視野與態度養成體系

    目標管理模式—工具與方法應用體系

    制度文化建設—制度與流程SOP體系

    職業能力發展—責任與空間拓展體系

    技術方法更新—新思維繼續教育體系

     

     

     

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